自闭症训练六原则,你做对了吗

2020-07-28  来自: 锦州市七彩阳光儿童康复训练中心 浏览次数:22

针对自闭症的训练五花八门,很多家长要根据自己孩子的特点来进行针对的训练,那么,究竟该坚持什么样的原则和训练方法呢?沈阳孤独症训练的小编带大家一起来看看吧!

1.持之以恒的科学训练是较好、较时效的方法,如果你能坚持了,请看第二条。

2.清楚我们训练的目的。要抓住自闭症核心训练的目的。父母要知道,在运用方法的过程中,不可将手段与目标混淆,不要过分的较真,而忽略训练背后的意义和目标。

自闭症孩子最终的训练目标是为了提高他的社交能力,为此,需要更多的教育辅助媒介和手段,如教孩子画三角形,三角形画的好不好看不重要,而是在画画的过程中提高社交能力和沟通水平尤为重要。家长应该循序渐进,对孩子的沟通多加鼓励和赞扬,清楚我们训练的目的,不必要把三角形画的正规、漂亮,这只是手段,不是目的,这一点做到了,请看第三条。

3,信念尤为重要

自闭症的训练多数需要伴随终生。自闭症的干预并不是阶段性的,而是一个持之以恒的事情,一年,两年,甚至十年,自闭症并不像其他的疾病那样经过几个疗程就会痊愈,患者一旦被确诊为自闭症,对他持续的干预是父母一生都要坚持的事,每个孩子情况不同,个体因素不一样,所以干预的强度上会有些许差别。信念有了,再看第四条。

4,自闭症的训练随时随地,非要在学校或是在机构才可以进行,孩子在机构训练时,往往比较紧张,所以效果不可能好,可以在带他旅游的过程中认识同龄的孩子,在吃完饭的傍晚做一些好玩的游戏,在晚上睡觉前,和孩子共同完成一本动物画册,往往会有意想不到的效果。训练科学有效,任何地点都是你的选择。找对地点,再看第五条。

5,自闭症的训练遵循“宁早勿晚”的原则,较好在孩子6岁之前就加以干预,孩子越小,可塑性就越强,方法要科学,训练要长久,并且在训练时,要抓住主要的,要在专业人士指导下科学进行,而且要坚持不懈。

6.所有的自闭症训练的终极目标是拥有生存下去的社会功能。在孩子入学的时候,在学校能学到许多在家里学不到的东西,如:同学关系、进取精神、独立能力、知识传递、遵守纪律等。要尽可能地让孩子接受职业培训,融入社会,并且培养孩子的劳动能力,要让孩子拥有一技之长,这样才能融入正常人之中。


关键词: 自闭症           

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