音乐治疗课:

一、培养宝宝的专注力和协调能力

课程中耳朵要听、眼睛要看、嘴中要学唱、还要配合各种动作,调动儿童各个感官对音乐的表现力,并参与其中,从而使宝宝注意力集中。同时也锻炼了各感官及身体的协调能力。

二、培养宝宝的听力和创造力

听力的良好发展,对特殊儿童立即重要。儿童多听各种各样的声音和节奏,有助于听力的发展。特殊儿童的社会经验较少,创造力的发展极不明显。课程中不同乐器、不同道具、不同音乐的使用,可以开发儿童的创造力。

关键词: 锦州学习障碍           

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