爸妈别大意：孩子有这种表现，就是沈阳语言发育迟缓的信号！

   每一个家长，都对自己孩子的成长发育非常关注，包括孩子的身高、体重、语言发育等等问题。 孩子的身高、体重是否达标，家长们参考标准数据就可以得出结论了，而关于沈阳语言发育迟缓是否达标，却没有一个具体的量化标准。

   常常看到很多家长因为孩子的语言发育问题去医院咨询医生，提出了类似这些问题：“我的孩子两岁了，还只会叫爸爸妈妈，其他的都不会说，这正常吗？”，或者“我的儿子三岁了，可是说话总是结结巴巴，又喜欢重复说一句话，这是不是表示他语言发育出了问题？”

   语言发育迟缓，一般是指孩子的语言发育水平，低于同龄正常孩子的平均水平。在语言发育迟缓的定义当中，语言发育的平均水平弹性比较大，如果孩子只是有功能性的构音障碍，并没有任何器质性病变，比如说没有神经发育异常，也没有听力异常，那么这种语言发育迟缓的程度比较轻，比较易于治疗。

   “语言发育迟缓怎么治疗，要根据孩子的不同病因，采取不同的治疗方法”，妇儿中心陈亦阳主任告诉我们，治疗语言发育迟缓困难的是有神经发育障碍和有心理障碍的孩子。

   如果孩子因听力障碍而导致语言发育迟缓，在解决了孩子的听力障碍之后，比如说安装了人工耳蜗，改善了听力之后，语言障碍可以比较容易得到治疗；如果孩子因唇腭裂而导致语言发育迟缓，在做完唇腭裂手术，局部器官功能恢复以后，语言障碍也是可以治疗的。也就是说，对于功能性构音障碍，也就是没有任何器质性病变的孩子，可以直接通过语音治疗师的训练进行治疗。

   如果孩子沈阳语言发育迟缓是器质性的问题，要先解决器质性问题，“比方说孩子有唇腭裂，要进行唇腭裂的手术；如果孩子有听力问题，要解决听力上的障碍，比如说因中耳炎引起的听力问题，就要治疗中耳炎，有耳朵传导性耳聋，就要解决传导性耳聋的听力障碍”。